3走：各种姿势的自然走 攀爬

一一年年级级体体育育课课教教案案 时间 第一周 第三节 课型 一课时 1、走：各种姿势的自然走 内容 2、主题式游戏：“在陌生场地上做游戏”（自选）攀爬：模仿动物爬行（鳄鱼、海狮爬、蚂蚱爬、大象行） 1认识目标：使学生了解各种走的基本方法 2技能目标：在教师的引导下使学生初步掌握各种方式走的基本动作，发目的 展学生的正确身体姿势 3情感目标：激发学生的学习兴趣，激发学生的参与、合作意识和集体主义观念 顺序 教学内容 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、徒手操。 3、专项准备活动。 一 走：各种姿势的自然走 重点：下上肢的协凋，放松，自然。 难点：抬头，挺胸，自然大方。 场 地 组织： ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ◎ 同上队列四列横队。 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 学生活动 数 时 强 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 组织： 同上队列四列横队，体操队形。 1教师讲解动作方法和要领。 2教师做分解和完整动作示范。 3教师给学生个别指导。 4、找学生表演。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4神饱满动作轻松整齐一致 4X8 18 中

顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 结 束 部 分 2攀爬：模仿动物爬行（鳄鱼、海狮爬、蚂蚱爬、大象行） 重点：引导学生进行模仿练习，开发想象力，激发表现欲望。培养克服困难、互相帮助、互相合作的心里品质。 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： 同上队列四列横队。 1教师讲解动作方法和要领。 2教师做分解和完整动作示范。 3教师给学生个别指导。 4、找学生表演。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 2/3 9 中 组织： 自由散开 1、总结本次1、认真听 课的情况。 讲，精神饱 2、下课。 满。 1 3 2、下课。 教 学 回 顾 小 场 地 设 计