解法一：把四个小朋友分别标为ABCD，把可能的排列方法都列出来，排法如下：ABCD、ABDC、ACBD、ACDB、ADBC、ADCB BACD、BADC、BCAD、BCDA、BDAC、BDCA CABD、CADB、CBAD、CBDA、CDAB、CDBA DABC、DACB、DBAC、DBCA、DCAB、DCBA 解法二：四个小朋友站成一列，第一个位置有4种可能，第一个位...
大象鸭子恐龙狗熊4个玩具按不同的位置摆放一共有24种方法，分别是 大象鸭子恐龙狗熊，大象鸭子狗熊恐龙，大象恐龙鸭子狗熊，大象恐龙狗熊鸭子，大象狗熊鸭子恐龙，大象狗熊恐龙鸭子，鸭子大象恐龙狗熊，鸭子大象狗熊恐龙，鸭子恐龙大象狗熊，鸭子恐龙狗熊大象，鸭子狗熊大象恐龙，鸭子狗熊恐龙大象，恐龙大象鸭子狗熊...
四个不同的数字有24种排列组合。4个数的排列 = 4!=4*3*2*1=24个。计算有多少种组合可以使用排列组合的方法，例如1234可以组成24个四位数，这24个四位数分别是：1234,1243,1324,1342,1423,1432 2134,2143,2341,2314,2413,2431 。3124,3142,3241,3214,3412,3421 4123,4132,4231,4213,4321,4312...
一共有18种摆法，方法如下：我们假设4个垃圾桶分别为ABCD（D为“其他垃圾”桶）由于最左边不能摆放D，即最左边有A、B、C三种选择。因最左边已摆放一个，左边第二个也有三种选择。以此类推，左边第三个有两种选择，左边第四个只有一种选择。即：3×3×2×1=18（种）...
如果4个相同，1种。两个常用的排列基本计数原理及应用：1、加法原理和分类计数法：每一类中的每一种方法都可以地完成此任务。两类不同办法中的具体方法，互不相同(即分类不重)。完成此任务的任何一种方法，都属于某一类(即分类不漏)。2、乘法原理和分步计数法：任何一步的一种方法都不能完成此...
A不在两端，则A的排法是C(1,2)种，其余的可以任意排，有A(3,3)=6种，考虑到所有的排法中，A在B的右端和左端的各占一半，则共有(1/2)×C(1,2)×A(3,3)=6种。
内容如下：把4个不同的球放入4个不同的盒子中，有多少种放法？把4个不同的球放入4个不同的盒子中，全排列，有4种=24种。那么下面几种情况分别有何不同？能具体算一下解释一下么？1、把4个相同的球放入4个不同的盒子中，有多少种放法？每个盒子放一个相同的球。2、把4个不同的球放入4个...
一共有18种摆法，方法如下：我们假设4个垃圾桶分别为ABCD（D为“其他垃圾”桶）由于最左边不能摆放D，即最左边有A、B、C三种选择。因最左边已摆放一个，左边第二个也有三种选择。以此类推，左边第三个有两种选择，左边第四个只有一种选择。即：3×3×2×1=18（种）...
所以答案就是24种排列方法
1、 将四本书分别编号①②③④，如果从中选两本，则可能的情况有：①②，①③，①④，②③，②④，③④共：3+2+1=6（种）2、如果选《数学家的故事》即编号①，再选一本，则可以选②③④中的任意一个，共：1+1+1=3（种）3、将A，B分别代表小明选好的两本书，则可以把A送给小红，B...