推荐家长与师生阅读2970：学期过半，老师给家长的一封信，请阅
来源 | 成都七中，转自成都教育发布。
以我平和笃定 护他淡定从容
——期中考试后致家长的一封信
2024.11.14。名校老师给家长们的建议，与大家分享和共勉！
亲爱的家长朋友，您好！
开学的问候言犹在耳
弹指之间已至半期
秋末冬初，叠翠流金
恰是盘点得失、沉淀收获的好时机
最近，不少学校的期中考试已悄然落幕
如果您和孩子正怀着复杂的心情
期待考试结果
而老师，也有些心里话想对您说
亲爱的家长
爱的最佳拍档是“懂得”
读懂孩子是教育有效性的前提
心理课上，孩子们把心中所想画成“心理画”，既有阳光、绿树、正能量，也有学习的“大山”、期待的“锁链”，即使外表阳光、自尊自信的孩子，也有柔软脆弱的时候，也渴望被理解。
让我们尊重孩子的“心理围墙”，俯下身平等对话，于心与心之间架一座桥，找到打开孩子心灵的钥匙，“快乐你的快乐，忧愁你的忧愁”，这是亲子关系融洽的重要基石。
亲爱的家长
每个人都渴望鼓励和肯定
学习热情是学生成长过程中
最重要、最宝贵的东西
我们要小心翼翼地保护
每一个学生的自尊和自信
相信每个孩子都有潜力，看见每个孩子的增长点，在多元评价和成长性评价中给孩子以获得感！
激励不是教育工作的附庸，更不是奢侈品，它应该充溢在学校教育、家庭教育的全过程，普照每个孩子。
亲爱的家长
发现问题比分数高低更重要
考试是学生学习综合状况的反映
方法能力约占70%
身心状态约占20%
运气约占10%
而方法能力，则可细分为学段适应、知识落实、习惯养成和应考技巧等多个方面。让我们不回避问题，不渲染问题。请站在孩子同侧战胜问题，而非站在问题同侧战胜孩子。所以，考好考坏，父母都要用微笑迎接孩子回家吃饭。
亲爱的家长
与焦虑共处是孩子成长的必修课
焦虑同喜怒哀乐一样
都是人的正常情绪
接纳焦虑，是一个人开始成熟的标志之一。当我们焦虑一个问题时，不妨思索这个问题我是否可以解决？通过什么具体措施可以缓解焦虑？是否可以在老师、家长处得到帮助？悦纳现状，并付诸行动，找到自己的“动次打次”——这是焦虑的唯一解药。
亲爱的家长
接纳孩子的平凡，才有机会让他不凡
望子成龙是人之常情
所以有的家庭里，不管孩子的水平和能力在几楼，我们都让他们冲清华、北大，每次考试，总有“别人家的孩子”，做了自家娃娃的天敌。其实，接受孩子当下的平凡，为他找出未来的生长点，树立目标，并一起探索成功的路径，这样的父母，才真正不凡。
亲爱的家长
亲子时光对孩子成长意义深远
“父母是孩子看世界的眼睛”
“我是一面镜子，忠实地照出我与父母是多少的相似”，父母在亲子时光里的言传身教会变成孩子生命的一部分。让我们做孩子开拓视野的“望远镜”，做孩子直面困惑的“参谋长”，做孩子情感倾诉的“知心人”，做孩子拼搏奔跑的“啦啦队”……
成熟没有统一公式
成长应该自己定义
每一个优秀的孩子都应被看见
每一个努力的人都应有获得感
做教育需要小火慢炖
成长必须慢慢拔节
只有把心态调整好
我们才能够回归到教育规律，顺畅自如
以我平和笃定，护他淡定从容
朋友
不论您是否是第一次做家长
都请记得每个孩子
都是独一无二的存在
哪个家长不是手忙脚乱、边学边做
让我们先走近他，再走进他
一辈子做家长，一辈子学做家长
您最坚定的同盟军愿与您携手同行
祝好！一起加油！